Bagaimana Blockchain Dalam Pendidikan Meningkat?

Blockchain di Akademi

Terdapat banyak institusi atau individu yang mengembangkan teknologi blockchain untuk cryptocurrency atau perdagangan. Tetapi ‘Institusi Pendidikan’ secara khusus tidak begitu bersemangat dengan penggunaan blockchain. Masih ada beberapa institusi yang berusaha meningkatkan permainan dalam sektor pendidikan seperti Sony Global Education, B.E.N., Groningen Declaration dll.

Pendidikan Global Sony

Sony baru-baru ini mengatakan bahawa ia telah selesai mengembangkan sistem digital untuk menyimpan, mengakses dan menguruskan rekod pendidikan di blockchain. Syarikat Jepun telah membina sistem ini di atas blockchain IBM.

Matlamat sistem ini adalah untuk membolehkan institusi atau pentadbir sekolah mengurus dan menggabungkan data pelajar. Tambahan pula, platform ini dapat mengesan sejarah pembelajaran dengan pasti dan mewujudkan ketelusan dan kebertanggungjawaban pencapaian skolastik antara pelajar dan sekolah, yang membolehkan kedua-dua profesor dan pelajar mengesan kemajuan pembelajaran yang terakhir.

Sukar bagi institusi untuk menilai kemampuan calon pekerja, kerana pensijilan itu kebanyakannya berasal dari kursus dalam talian dan kursus bukan tradisional lainnya. Oleh kerana blockchain memberikan rekod dipercayai digital kepada pelajar dan guru, masalahnya dapat diselesaikan.

Deklarasi Groningen

Deklarasi Groningen bertujuan untuk mewujudkan kelayakan pendidikan yang sangat mudah dibawa, mudah diakses dan selamat menggunakan teknologi blockchain.

Sebabnya ?

Mengakses transkrip dan rekod akademik memerlukan banyak masa dan memerlukan tenaga kerja. Transkrip ini mempunyai maklumat yang terhad, seperti kelas, tajuk kursus. Mampu mengakses rekod ini di seluruh dunia adalah suatu keharusan, dan itu nampak mustahil. Dan rekod fizikal cenderung binasa dan terbuka untuk penipuan.

Pendidikan adalah usaha berterusan dan cenderung melintasi kawasan dan institusi geografi yang berbeza.

Untuk semua alasan yang disebutkan di atas, perlu bagi kelayakan pendidikan untuk menyimpan lebih banyak maklumat dan mesti mudah diakses sambil selamat dan dapat disahkan. Blockchain nampaknya memberikan penyelesaian yang mudah untuk semua masalah di atas.

Setakat ini Deklarasi Groningen mempunyai kira-kira 100 penandatangan dari semua institusi pendidikan dari seluruh dunia, termasuk 40 sekolah dari A.S.

B.E.N (Rangkaian Pendidikan Blockchain)

Dahulu dikenali sebagai College Cryptocurrency Network, B.E.N. adalah rangkaian pelajar dan alumni blockchain di seluruh dunia. B.E.N, membolehkan pelajar dan pelajar kelas bawah membuat blockchain untuk kampus, yang pada dasarnya merupakan ruang perbincangan. Pelajar meneroka eksperimen sosioekonomi dalam keselamatan rakan sebayanya. Dan ini membawa kepada inovasi baru dan usaha gabungan semua kelab seperti itu, tempatan dan global melalui rangkaian blockchain akan memberi kesan besar.

B.E.N. tersebar di 5 negara, Itali, Columbia, Vietnam, India dan UAE dan terus berkembang.

Blockcerts

Untuk menjadikan kelayakan pendidikan dapat disahkan dan dapat diakses MIT mengembangkan Blockcerts. Blockcerts membolehkan anda berkongsi kelayakan / pencapaian pendidikan anda di blockchain. Setelah disahkan dan dimuat naik, rekod pendidikan dijumpai selamanya di blockchain dan dapat diakses dengan mudah. Teknologi ini boleh digunakan untuk menyimpan dokumen penting kerajaan juga. Ini akan membolehkan majikan, bank, institusi mengesahkan dokumen anda dengan satu klik butang.

Dengan blockcerts, blockchain untuk pendidikan tidak pernah semudah ini dan selamat. Blockcerts tersedia sebagai standard terbuka di bawah lesen MIT. Pembangun yang berminat boleh menggunakan standard untuk membina aplikasi untuk aplikasi berasaskan blockchain untuk pengesahan dokumen atau untuk kursus blockchain.

Walaupun Akhir

Sektor pendidikan pada keseluruhannya adalah pelajar yang lambat dan bahkan lambat untuk menerima pakai. Walaupun teknologi dan idea menarik dibincangkan dan dikembangkan setiap hari untuk dilaksanakan, ini masih merupakan jangka panjang. Seperti semua penyelidikan, penyelidikan blockchain masih baru dan masih belum dapat dieksploitasi. Dan persoalan “Bagaimana globalnya?” masih berterusan.

Pendidikan dan blockchain, pastinya topik yang akan dibincangkan bukan oleh pelabur tetapi oleh pelajar dan guru. Mengumpulkan idea mereka dan menerapkannya akan memulakan perjalanan. Bagaimanapun itu adalah pendapat saya / kami; berbincang dengan kami di Twitter