Hvordan vil Blockchain i utdanning øke?

Blockchain i Academy

Det er massevis av institusjoner eller enkeltpersoner som utvikler blockchain-teknologier for kryptovalutaer eller handel. Men ‘Utdanningsinstitusjoner’ har ikke akkurat vært begeistret for bruken av blockchain. Det er fortsatt noen få institusjoner som prøver å øke spillet i utdanningssektoren som Sony Global Education, B.E.N., Groningen-erklæringen osv..

Sony Global Education

Sony sa nylig at den er ferdig med å utvikle et digitalt system for lagring, tilgang til og administrering av pedagogiske poster på blockchain. Det japanske firmaet har bygget dette systemet på toppen av IBM blockchain.

Målet med dette systemet er å la institusjoner eller skoleadministratorer administrere og konsolidere elevdata. Videre kan denne plattformen spore læringshistorikk med sikkerhet og etablere gjennomsiktighet og ansvarlighet for skolastiske prestasjoner mellom studenter og skoler, slik at både professorer og studenter kan spore sistnevntes læringsutvikling..

Det er vanskelig for institusjonene å vurdere muligheten for potensielle ansettelser, siden sertifiseringene hovedsakelig kommer fra nettkurs og andre ikke-tradisjonelle kurs. Siden blockchain gir både studenten og læreren en digital klarert post, kan problemet løses.

Groningen-erklæringen

Groningen-erklæringen tar sikte på å skape svært transportable, tilgjengelige og sikre utdannelsesopplysninger ved hjelp av blockchain-teknologi.

Hvorfor ?

Å få tilgang til transkripsjoner og akademiske poster tar massevis av tid og er arbeidskrevende. Disse transkripsjonene har begrenset informasjon, som karakter, kurstittel. Å få tilgang til disse postene over hele verden er et must, og det virker umulig. Og fysiske poster har en tendens til å gå til grunne og er åpne for svindel.

Utdanning er en kontinuerlig innsats og vil sannsynligvis krysse forskjellige geografiske områder og institusjoner.

Av alle de ovennevnte årsakene er det nødvendig at utdannelsesbevisene har mer informasjon og må være lett tilgjengelig samtidig som de er både sikre og verifiserbare. Blockchain ser ut til å gi en enkel løsning for alle de ovennevnte problemene.

Så langt har Groningen-erklæringen har omtrent 100 underskrivere fra alle utdanningsinstitusjoner fra hele verden, inkludert 40 skoler fra USA

B.E.N (Blockchain Education Network)

Tidligere kjent som College Cryptocurrency Network, B.E.N. er et blockchain-nettverk av studenter og alumner over hele verden. B.E.N, tillater studenter og undergrads å lage blockchain for campus, som egentlig er et diskusjonsrom. Studentene utforsker på sosioøkonomiske eksperimenter innen jevnaldrende sikkerhet. Og dette fører til nye innovasjoner og kombinert innsats fra alle slike klubber, lokale og globale via blockchain-nettverket, vil ha stor innvirkning.

B.E.N. er spredt over 5 nasjoner, Italia, Columbia, Vietnam, India og De forente arabiske emirater og vokser kontinuerlig.

Blockcerts

For å gjøre utdannelsesinformasjonen verifiserbar og tilgjengelig MIT utviklet Blockcerts. Blockcerts lar deg dele dine pedagogiske referanser / prestasjoner på blockchain. Når de er bekreftet og lastet opp, finner du utdanningsregistrene for alltid på blockchain og er lett tilgjengelige. Teknologien kan også brukes til å lagre viktige myndighetsdokumenter. Dette vil gjøre det mulig for arbeidsgivere, banker, institusjoner å bekrefte dokumentene dine ved å klikke på en knapp.

Med blockcerts har blockchain for utdanning aldri vært så enkelt og sikkert. Blockcerts er tilgjengelig som en åpen standard under MIT-lisens. Interesserte utviklere kan bruke standarden til å bygge apper for blockchain-baserte apper for dokumentbekreftelser eller for blockchain-kurs.

Endelig skjønt

Utdanningssektoren i det hele tatt er en langsom elev og er til og med treg til å adoptere. Mens spennende teknologier og ideer blir diskutert og utviklet hver dag for å implementeres, er det fortsatt et langskudd. Som all forskning er blockchain-forskning fortsatt ny og ennå ikke utnyttet. Og spørsmålet om “Hvor global vil det være?” fortsatt vedvarer.

Utdanning og blockchain er absolutt et tema som ikke skal diskuteres av investorer, men av studenter og lærere. Å samle ideene og implementere dem vil starte en reise. Det er imidlertid min / vår mening; diskutere med oss ​​på Twitter